宁夏:行风建设成为助推教育发展的“引擎”

宁夏:行风建设成为助推教育发展的“引擎”

时间:2020-01-09 00:48 作者:admin 点击:
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新华社银川10月28日电(记者杜晓明、曹健、艾福梅)近年来,宁夏回族自治区党委、政府深入实施教育优先发展战略,一手抓教育改革发展,一手抓教育行风建设,教育行风建设取得了明显成效,在教育部2011年教育行风评议中,宁夏各项指标名列前茅。

严格的制度是行风建设取得实效的重要保障。实行普通高中择校限人数、限分数、限钱数的“三限”政策;义务教育阶段学校不得举办和变相举办重点校、重点班,实行免试就近入学;不得违规提前招生和举办任何形式的选拔性考试,不得以实验班、特长班、兴趣班等名义变相举办“重点班”、“尖子班”……宁夏先后出台了系列规范办学行为的规定。

“指标到校”是宁夏规范办学行为的重要举措之一。所谓“指标到校”,即依据所属初中学校的办学规模、毕业生人数以及办学质量和水平,按一定比例将优质高中的招生指标分配到所属初中学校。中考录取时,仍以学生中考成绩为准,由各初中学校按中考成绩择优推荐录取。从35%到55%,2007年开始宁夏不断提高优质普通高中“指标到校”比例。

“‘指标到校’意味着薄弱学校学生考优质高中分数相对较低,由于师资、硬件条件等差异,在考试成绩方面,薄弱学校学生考优质高中明显处于竞争劣势。而通过‘指标到校’政策有利于缩小这一差距,也有利于义务教育阶段‘择校热’降温。”自治区教育厅厅长郭虎说。

规范教育收费是教育行风建设的重点内容。为此,宁夏成立了由七部门组成的规范教育收费领导小组,定期召开厅际联席会议,研究分析新情况新问题,提出有针对性的政策措施。每年春秋两季开学开展大检查,重点检查各级各类学校收费情况。此外,宁夏不断加大师德师风建设力度,通过开展“师德建设年”活动,对教师晋级评先等实行师德“一票否决制”。

教育改革发展与教育行风建设相辅相成,互相促进。提前一年在西部地区率先实现了基本普及高中教育目标、率先为义务教育阶段学生免费提供一套教辅材料、率先取消义务教育阶段择校费……宁夏多项教育惠民政策在西部乃至全国实现了“率先”。

“目前,宁夏已全面实现‘有学上’的目标,正在向‘上好学’的更高目标迈进,全区教育已步入与全国同步发展的层次。”郭虎说。